Educação – Etiqueta e Comportamento Social
Vivemos tempos muito conturbados, em que alguns valores e princípios elementares das relações humanas, têm sido relegados a segundo plano. Muitas das vezes, eles são completamente desconsiderados.
Vivemos tempos muito conturbados, em que alguns valores e princípios elementares das relações humanas, têm sido relegados a segundo plano. Muitas das vezes, eles são completamente desconsiderados.
Se você está em dúvida sobre fazer ou não uma graduação no exterior as dicas a seguir são para você.
O coaching e a aprendizagem O maior objetivo da educação é a aprendizagem dos alunos. A aprendizagem ocorre quando há interação social (, ação do sujeito sobre o objeto e o questionamento reconstrutivo, ou seja: saber pensar é questionar! CLERMONT(1995), VIGOTSKY(2000), PIAGET (1975), DEMO (2011), SILVA (2001) O coaching é um processo interativo, de aprimoramento […]
É inadmissível que, em pleno século XXI, era das tecnologias de informação, temas como a diversidade sexual sejam tabu nos diferentes âmbitos sociais, principalmente nas escolas. Segundo Durkheim, a escola tem a função de desenvolver na criança certos aspectos reclamados pela sociedade, isto é, manter o meio moral vigente da sociedade e garantir a tão […]
Quero começar esse artigo com uma frase de William Glasser que nos faz refletir sobre a forma como os educadores conduzem o processo de ensino e aprendizagem em suas salas de aula. “A boa educação é aquela em que o professor pede para que seus alunos pensem e se dediquem a promover um diálogo […]
O coaching é uma metodologia que tem por objetivo ajudar qualquer pessoa a alcançar um objetivo na vida pessoal ou profissional até 20 vezes mais rápido utilizando-se de ferramentas, técnicas, estratégias e acima de tudo das habilidades da pessoa que está passando pelo processo de coaching. E o que o coaching tem a ver com […]
O mundo mudou totalmente nas últimas décadas com o advento das tecnologias de informação e, consequentemente, a globalização. A forma como nos relacionamos com nós mesmos, com a informação e com outros elementos se intensificou. Em relação ao conhecimento, a todo momento somos bombardeados com novas perspectivas e isso faz com que tudo se transforme […]
Segundo a autora Nilma Gomes, pedagoga, a diversidade se trata da construção histórica, cultural e social das diferenças. Ela indica que diferença é muito mais do que aquilo observável a olho nu, mas são construções ao longo da história da humanidade vinculadas às relações de poder. Ou seja, nos vemos diferentes porque “aprendemos” a nos […]
Antes de existirem as escolas, antes do século XVI, a educação das crianças era dada a partir por mestres e aprendiam sobre ferramentaria, tecelagem, selagem de animais, produção de vinhos entre outras coisas.
Desde que veio à tona em 1996, a Lei de Diretrizes e Bases (LDB) sempre tocou na questão do oferecimento de uma educação flexível com currículo que integrasse as dimensões do trabalho, ciência, cultura e tecnologia, ou seja, uma formação integrada. No entanto, sabe-se que o Ensino Médio, na prática, é voltado completamente para o […]